Công tác đào tạo trong giai đoạn này chưa qui mô và còn nhỏ, lẻ. Đây chính là giai đoạn phôi thai để ra đời chính thức trường Trung cấp Địa chất sau này.

Ngày 15/10/1960, đáp ứng đòi hỏi của thực tế là cần có đội ngũ cán bộ kỹ thuật tăng nhanh về số lượng, đồng thời có trình độ chuyên môn nghiệp vụ cao, được đào tạo một cách cơ bản, tổng cục Địa chất đã ra quyết định số 255/TCĐC, theo đó, trường Trung cấp Địa chất được chính thức thành lập. Đây là một mốc son trong lịch sử phát triển nhà trường. Nó chấm dứt giai đoạn đào tạo rời rạc, riêng lẻ. Công tác đào tạo cán bộ kỹ thuật Địa chất bậc trung cấp được tập trung về một mối, đó là trường Trung cấp Địa chất tại Thanh Xuân, Đống Đa, Hà Nội. Trường được thành lập trên cơ sở sáp nhập Ban địa chất của trường Trung cấp Kỹ thuật II, Bộ công nghiệp nặng với trường Kỹ thuật Nghiệp vụ Địa chất. Vào thời kỳ này, trường đào tạo 6 ngành với nhiều chuyên ngành khác nhau của Địa chất thăm dò, gồm:

1- Địa chất tìm kiếm thăm dò khoáng sản,

2- Địa chất tìmthủy văn - Địa chất công trình,

3- Địa vật lý,

4- Khoan thăm dò địa chất,

5- Trắc địa,

6- Bản đồ.

Trong những năm chống chiến tranh phá hoại miền Bắc của đế quốc Mỹ, trường phải sơ tán khỏi thủ đô Hà Nội về các địa bàn của tỉnh Vĩnh Phúc; đó là các xã của huyện Mê Linh, thị xã Phúc Yên, các xã của huyện Yên Lạc, xã Cao Phong huyện Lập Thạch, xã Minh trí huyện Kim Anh (nay là xã Minh Trí huyện Sóc sơn, Hà Nội).

Tuy phải đi sơ tán, nhưng đây là một trong những thời kỳ phát triển mạnh mẽ về qui mô đào tạo với trên 3000 học sinh và gần 400 cán bộ, công nhân viên, giáo viên, với 7 phân hiệu ở 7 địa bàn khác nhau của tỉnh Vĩnh Phúc.

Năm 1967, chiến tranh phá hoại của Mỹ ngày càng trở lên ác liệt, nhà trường tách thành 2 bộ phận. Bộ phận đào tạo các ngành: Tìm kiếm thăm dò, Địa chất Thủy văn, Địa chất công trình, Địa vật lý, Địa chất Mỏ và Hóa phân tích ở lại Mê Linh và Kim Anh; một bộ phận gồm: Trắc địa, Bản đồ, Khoan và Công trình Địa chất thì sơ tán lên Cao Phong, Lập Thạch, Vĩnh Phúc. Sau đó bộ phận này chuyển về xã Ngọc Thanh, rồi chuyển sang xã Minh Trí, huyện Kim Anh, Vĩnh Phúc (huyện Sóc Sơn , Hà Nội ngày nay).

Ngày 17/6/1970, trước nhu cầu đòi hỏi cần có lực lượng công nhân kỹ thuật có kiến thức lý thuyết, nhưng phải giỏi tay nghề, nắm vững và làm chủ được các phương tiện kỹ thuật, Tổng cục địa chất ra quyết định thành lập trường CNKT Địa chất, với chức năng đào tạo công nhân lành nghề các nghề: Khoan, Khai đào, Nề, Mộc, công nhân Cơ khí, Sửa chữa khoan bơm, Sửa chữa Ôtô và Xúc Gạt. Trường CNKT Địa chất hình thành trên cơ sở sáp nhập số cán bộ, giáo viên của trường Trung cáp Địa chất từ Cao Phong, Lập Thạch chuyển về với 2 trường khác của Tổng cục Địa chất, là trường Cơ khí đóng tại Nôm, Văn Lâm, Hưng Yên và phân hiệu trường lái xe tại Thuận Thành, Hà Bắc. Trường CNKT Địa chất đóng tại xã Minh Trí, huyện Kim Anh, tỉnh Vĩnh Phúc nay là Minh Trí, Sóc Sơn, Hà Nội. Nó tồn tại 24 năm 4 tháng 25 ngày, để rồi lại tái sáp nhập với trường Trung cấp Địa chất thành trường Trung học Kỹ thuật Mỏ–Địa chất, bây giờ là trường TH Công nghiệp III.

Năm 1979, với mục tiêu đào tạo cán bộ địa chất cho khu vực miền Trung và miền Nam. Tổng cục Địa chất quyết định tách một bộ phận CB, GV,CNV và một phần cơ sở vật chất kỹ thuật của trường Trung cấp Địa chất và trường CNKT Địa chất để thành lập trường Trung học chuyên nghiệp Địa chất 2 tại thị xã Tuy Hòa, tỉnh Phú Yên. Cũng vì vậy, bản thân trường được đổi tên thành trường Trung học chuyên nghiệp Địa chất 1, theo quyết định số 418/TCĐC của Tổng cục trưởng tổng cục Địa chất ngày 15/2/1979 .

Ngày 12/11/1994, trước nhu cầu đổi mới của đất nước, Bộ Công nghiệp có quyết định số 35/BCN sáp nhập hai trường: Trường THCN Địa chất 1 và trường CNKT Địa chất thành trường Trung học Kỹ thuật Mỏ - Địa chất, có nhiệm vụ đào tạo hai hệ: Trung học chuyên nghiệp và công nhân kỹ thuật, gồm 5 ngành và 8 nghề. Trụ sở chính của trường đặt tại xã Minh Trí, huyện Sóc Sơn, TP Hà Nội. Đây là bước ngoặt lịch sử, bởi lẽ nhờ có sự sáp nhập mà sức mạnh của hai trường được nhân lên gấp bội. Nhờ có sự đồng tâm, nhất trí, tình đoàn kết và lòng quyết tâm cao của CBCNV,GV mà mọi khó khăn trong thời kỳ sáp nhập đều được vượt qua, nhà trường không ngừng phát triển cả về qui mô, cả về đội ngũ và cơ sở vật chất kỹ thuật.

Để tạo điều kiện phát triển mạnh mẽ hơn nữa, nhà trường đề nghị Bộ công nghiệp cho phép đổi tên và mở rộng thêm cơ sở đào tạo. Ngày 20/6/1998, Bộ trưởng Bộ công nghiệp đã ra quyết định số 41/QĐ/1998/BCN đổi tên trường thành trường Trung học Công nghiệp III; đồng thời duyệt dự án cho phép nhà trường mở lại cơ sở đào tạo tại thị xã Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc, trên khuôn viên 7000m2 tại đồi sông Lô, nơi mà những năm trước đây trường đã đứng chân. Điều đó đánh dấu bước trưởng thành mạnh mẽ trên con đường phát triển nhà trường.

Ngày nay, với hai cơ sở đào tạo: một ở xã Minh Trí, huyện Sóc Sơn, TP Hà Nội, một ở thị xã Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc, trường Trung học Công nghiệp III trở thành trường đa ngành, đa nghề, đa bậc đào tạo với 7 ngành THCN và 11 nghề CNKT. Qui mô đào tạo hiện tại 3000 học sinh và tăng trưởng không ngừng hàng năm 7¸10%. Lực lượng CBCNV, GV gồm 152 người, với 105 giáo viên chiếm 69%, trong đó 90 người có trình độ Thạc sỹ, Đại học, Cao đẳng. Cơ sở vật chất kỹ thuật không ngừng được đầu tư với 31 phòng học lý thuyết, 19 phòng thí nghiệm và phòng học chuyên môn hóa, 18 xưởng thực hành với đầy đủ trang thiết bị hiện đại, đáp ứng cho giảng dạy và học tập của 3000 ¸3500 học sinh.

Trong kế hoạch phát triển của mình, trường Trung học Công nghiệp III đặt mục tiêu phấn đấu đến 2006¸2007 nâng cấp thành trường Cao đẳng Công nghiệp. Đây là nhiệm vụ vô cùng to lớn và nặng nề, nhưng với sự đoàn kết nhất trí, lòng quyết tâm cao và nỗ lực phấn đấu của toàn thể CBCNV- GV nhà trường, mục tiêu lớn đó chắc chắn sẽ đạt được. Để, trong tương lai không xa tại Thị xã Phúc Yên sẽ có một ngôi trường khang trang, bề thế, đáp ứng nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng cho 1 trong 5 khu vực được nhà nước xác định là vùng kinh tế trọng điểm của miền Bắc.